Я -  сертифицированный тьютор основного курса программы «Intel® Обучение для будущего» "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"  программы Интел «Обучение для будущего». 

Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для обучения и оценивания деятельности учащихся? Конечно, наиболее важные жизненные уроки можно преподать и без компьютера, но знакомство с методикой  использования  при разработке учебных проектов и занятий научно обоснованного подхода к планированию учебного процесса и оцениванию деятельности учащихся является весьма актуальной темой  для современного учителя. Обучение с использованием метода проектов позволяет проследить связи между различными  учебными предметами в контексте проблем реального мира, задействовать у учащихся, благодаря работе с основополагающими идеями, мышление высокого уровня, вовлечь школьников в активный процесс обучения.  Теперь мы можем более полно  использовать возможности компьютерных технологий для  активизации воображения своих учеников и повышения их познавательной активности, для формирования у них умений  21-го века, к которым относятся:

•ответственность и адаптивность,

•коммуникативные умения, 

•креативность и любознательность,

•критическое и системное мышление,

•информационная и медиа грамотность,

•межличностное взаимодействие и сотрудничество, 

•постановка и решение проблем, направленность на саморазвитие, социальная ответственность.